Pedagogika Montessori - podstawy teoretyczne i twórcze inspiracje w praktyce

W jakim kierunku rozwinęła się teoria i praktyka pedagogiczna Marii Montessori? Czy myśl pedagogiczna M. Montessorii i założenia metodyczne dają możliwości twórczych inspiracji praktycznych? Jakie w tej koncepcji jest miejsce dla twórczego rozwoju nauczyciela i ucznia? Czy współcześnie praktycy pracujący metodą M. Montessori bezkrytycznie trzymają się zasad i założeń opracowanych przez nią prawie sto lat temu? Jak współcześnie rozumie się myśl M. Montessori dostosowania sposobu podejścia pedagogicznego do dziecka, mając na uwadze dziecko każdej kultury i epoki? Na te i na wiele innych pytań stara się odpowiedzieć autorka w swej książce, którą dedykuje studentom pedagogiki i psychologi, nauczycielom wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, katechetom, rodzicom i dzieciom, z którymi praca przynosi jej tak wiele radości.