JA – TY – MY – świetlica socjoterapeutyczna w środowisku wielkomiejskim

Książka jest swoistym podsumowaniem kilkunastu lat osobistych doświadczeń autora zebranych w toku pracy w świetlicach socjoterapeutycznych. Główne zamierzenie książki to przedstawienie świetlicy jako kompleksowego projektu ukierunkowanego na wyrównywanie szans edukacyjnych, rozwojowych i emancypacyjnych dzieci i młodzieży ze środowisk defaworyzowanych. Według autora świetlica socjoterapeutyczna będąc projektem długofalowym i odnoszącym się do wielu aspektów funkcjonowania jednostki w świecie jest praktyką pedagogiczną, która ma wszelkie dane ku temu aby stać się narzędziem inkluzji społecznej swoich podopiecznych, a także – jako element systemu pomocowego – być ważnym ogniwem w procesach społecznej emancypacji ich rodzin i społeczności lokalnej, w której prowadzi swoją działalność. Świetlica jest unikalną formułą w szerokim wachlarzu edukacji nieformalnej. Nieograniczona twardymi restrykcjami podstawy programowej, może być miejscem, w którym w pluralistycznej atmosferze wzajemnego szacunku, realnego partnerstwa i wspólnego działania młodzi ludzie uczą się siebie, Innych i świata.