Czarna owieczka

W przeciętnym, lekko opustoszałym (ale czy można tak mówić, kiedy mieszka tam ojciec z dwoma córkami?) domku mieszkały bliźniaczki, Popiołki, córki listonosza. Ich znakiem rozpoznawalnym była czarna owca, z którą wszędzie chodziły. Pewnego dnia ich ukochane zwierzątko urodziło jagnię (Metkę) i umarło. Dziewczynki bardzo martwiły się o nieporadne zwierzę, którego życie wisiało na włosku. Nie miały jej jak karmić, nie znalazły matki zastępczej, a same niewiele mogły zdziałać, ponieważ nie miały odpowiedniego mleka. Przyszły z tym problemem do narratora, który zaoferował pomoc swojej psiny Wiernej, mającej szczeniaka. Metka długo siedziała w budzie z przybranym bratem i matką. Nie było powodu do wychodzenia. Dookoła ciągle padało, było chłodno, aż pewnego dnia nadeszła wiosna, słońce lepiej przygrzało i zwierzęta wyszły na podwórze. Okazało się, że Metka całkowicie spsiała: gania kury, kaczki, a nawet szczeka po swojemu. Taką odrośniętą, zachowującą się inaczej owieczkę Popiołki zabierają do domu. "Czarna owieczka" porusza kilka ważnych tematów. Jednym z nich jest akceptacja. Zachowującą się inaczej owieczkę dziewczynki kochają pomimo jej odmiennych nawyków. Kolejną kwestią jest wielki wpływ wychowania na zachowanie. Przyglądające i naśladujące psy jagnię wyrasta na owcę o psich zachowaniach. Jan Grabowski uświadamia nas, że jednak nie do końca możemy zapanować nad naszą biologią. Jej "brat", Miś, je kaszę, kości, a Metka uwielbia trawę, gustuje w soli, sianie, beczy. Książkę - ze względu na to, że powstała w latach pięćdziesiątych, a obecna jest wznowieniem - napisano specyficznym językiem, który może utrudniać dzieciom czytanie, dlatego do pierwszych prób warto podejść razem. Wielkim plusem opowieści jest rozmiar. Zaledwie kilka ilustrowanych stron, duże litery, prosta opowieść o bezbronnym zwierzątku, przez co całość przyciąga uwagę małych czytelników i na pewno chętnie sięgną po nią już przedszkolaki. Uczniowie pierwszych klas szkoły podstawowej będą mieli doskonały materiał do ćwiczenia swoich umiejętności czytelniczych.